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樂培家長(zhǎng)軟件

v6.1.5 安卓版

應(yīng)用大小：20.99 MB
應(yīng)用語言：簡(jiǎn)體中文
更新時(shí)間：2021-12-01
應(yīng)用類型：國(guó)產(chǎn)軟件 / 教育學(xué)習(xí)
運(yùn)行環(huán)境：Android
應(yīng)用等級(jí) :
官方主頁：http://m.mianpu1000.com/
應(yīng)用廠商：成都樂培晟科技有限公司

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樂培家長(zhǎng)軟件是一款家長(zhǎng)可以在線查詢孩子信息，還有顯示成績(jī)報(bào)告單、詳情哪里不足、優(yōu)點(diǎn)跟缺點(diǎn)。成績(jī)對(duì)科目進(jìn)行分析，是否嚴(yán)重偏科。家長(zhǎng)一查就知道，使用方便。喜歡就趕快來下載吧！更多學(xué)習(xí)app盡在極光下載站！

樂培家長(zhǎng)app官方信息

樂培家長(zhǎng)免費(fèi)為學(xué)生和家長(zhǎng)提供成績(jī)查詢、成績(jī)報(bào)告單詳表（包括知識(shí)點(diǎn)、能力值比較分析）、學(xué)生考試答題卡原卷呈現(xiàn)，系統(tǒng)自動(dòng)生成學(xué)習(xí)能力分析，綜合縱向比較，教育資訊等內(nèi)容。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，幫助孩子成長(zhǎng)。

樂培家長(zhǎng)軟件

免費(fèi)功能特色

1.提供基于知識(shí)點(diǎn)能力層次的考試成績(jī)報(bào)告單、成績(jī)分析、答題卡原卷、題目得分信息、歷史成績(jī)比較、問卷調(diào)查、家長(zhǎng)課堂等功能。

2.家長(zhǎng)使用自己的手機(jī)號(hào)碼注冊(cè)并輸入監(jiān)護(hù)人手機(jī)號(hào)碼經(jīng)過驗(yàn)證后可綁定學(xué)生。

樂培介紹和特點(diǎn)

樂培生師生成長(zhǎng)平臺(tái)，通過可視化圖形表達(dá)，向區(qū)域教育局、學(xué)校呈現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量當(dāng)前及過去狀態(tài)，數(shù)據(jù)可以精確到個(gè)人。使區(qū)域教育主管部門能夠輕松打破金字塔層級(jí)結(jié)構(gòu)下的信息延時(shí)、信息失真、信息分裂等弊端

樂培生的產(chǎn)品與服務(wù)能力：

樂培生的產(chǎn)品研發(fā)已經(jīng)得到四川大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化基地的支持，并已在成都中小學(xué)和區(qū)縣成功建立樣板校和示范區(qū)域。

樂培生的咨詢顧問團(tuán)隊(duì)由全國(guó)、四川省和成都市教育和管理領(lǐng)域資深專家組成，從教育理論到實(shí)踐，從量化數(shù)據(jù)到社會(huì)學(xué)和心理學(xué)分析，可以為區(qū)域教育提供高績(jī)效的咨詢服務(wù)以及第三方評(píng)估等服務(wù)。

樂培生區(qū)域教育質(zhì)量提升解決方案的特色：

區(qū)域教育生態(tài)的改變，在不改變組織結(jié)構(gòu)的情況下，實(shí)現(xiàn)信息結(jié)構(gòu)扁平化，使自下而上的信息傳遞更快，自上而下的指令執(zhí)行力度更強(qiáng)。

區(qū)域教育生態(tài)的改變，會(huì)使區(qū)域教育從重視“教”到重視“學(xué)”，從“適應(yīng)”學(xué)到“設(shè)計(jì)”學(xué)，從“面向集體的教育”到“面向多組織的教育”，從“一刀切”的標(biāo)準(zhǔn)到“多尺度”的評(píng)價(jià)導(dǎo)航體系，使教學(xué)更加科學(xué)與藝術(shù)。

區(qū)域教育生態(tài)的改變，會(huì)使教師大大減少重復(fù)和低附加值的勞動(dòng)，更可以提高教學(xué)質(zhì)量，從而在減輕工作負(fù)擔(dān)的同時(shí)，大大提高教師的教學(xué)效能；同時(shí)，學(xué)生們成為最大受益者，系統(tǒng)的應(yīng)用可以幫助學(xué)生有針對(duì)性的提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效能。

基于學(xué)校實(shí)際（不增加教師的負(fù)擔(dān)）而開發(fā)的學(xué)校級(jí)應(yīng)用模塊，提供命題系統(tǒng)（可提供學(xué)科雙向細(xì)目表）、人性化閱卷系統(tǒng)和操作性極佳的教師端講評(píng)系統(tǒng)，歷經(jīng)成都田家炳中學(xué)、棠湖外國(guó)語學(xué)校、石室聯(lián)中等多校2年實(shí)踐，其易用性和容錯(cuò)性的顯著特性，受到學(xué)校教師們的高度評(píng)價(jià)，深受教師們的歡迎。